¡Esta es una revisión vieja del documento!
Tabla de Contenidos
Agenda:
- Publicación resultados curaduría de obras de arte digitales. Critica y retroalimentación.
- Presentación y discusión de lecturas
- Proyección de performances y obras de Douglas Davis: https://www.kickstarter.com/projects/ddavis2023/nearly-lost-douglas-davis-1970s-pioneer-of-video-art http://www.medienkunstnetz.de/works/last-9-minutes/video/1/ https://www.youtube.com/watch?v=rXWvSEXfIag
- Discusión sobre arte digital con ejemplos de NFTs: https://www.ledger.com/th/academy/biggest-nft-artists-and-historical-collections Pixel Art colectivo: https://wplace.live/
- Taller
Ponencias
1. The Work of Art in the Age of Digital Reproduction - Douglas Davis - Andreas Horne https://www.canva.com/design/DAGyVawBSkg/ekuqjmOkfWjzuYCFthTq3A/edit?utm_content=DAGyVawBSkg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonEnlace externo
3. Potenciar la Creatividad con Inteligencia Artificial. De: Ignacio López-Forniés y Laura Asión-Suñer https://www.canva.com/design/DAGyVWuDqAU/bs5pPCw9JfBtUr70xkIQ1g/edit?utm_content=DAGyVWuDqAU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Taller: Discusión en grupos (3-4 personas) sobre las implicaciones del Capitalismo de Vigilancia
Discutan las siguientes preguntas en grupo (4-5 participantes), y creen una entrada con las respuestas y reflexiones de la discusión:
- ¿De que manera el capitalismo de vigilancia ha afectado la toma de desiciones en sus vidas profesionales, políticas, educativas, culturales? ¿Consideran que afecta el desarrollo de su personalidad?
- Revisen los Términos y Condiciones de una de las plataformas digitales que utilizan en su vida cotidiana, e identifiquen apartados y secciones que son problemáticas en relación a sus derechos de privacidad y a la propiedad de los datos.
- Identifiquen una situación de capitalismo de vigilancia en su vida cotidiana. Descríbanla y reflexionen sobre: ¿Que tipo de derechos ciudadanos sienten que se han visto vulnerados en esta situación?
- ¿Consideran que es importante tomar consciencia del entorno de vigilancia en el mundo digital? ¿Por qué? ¿Que tipo de “Gran hermano” les genera mayor preocupación?
- ¿Que tipo de acciones realizarían para ejercer y proteger sus derechos ciudadanos en un contexto de vigilancia?
Recursos:
* Documental Shoshana Zuboff on surveillance capitalism https://www.youtube.com/watch?v=hIXhnWUmMvw&ab_channel=vprodocumentary
* Lecturas: ecturas semana 6
Respuestas y reflexiones (por grupo)
Grupo 1 (Juanita Gomez, Andreas Horne, María José Navarrete, Angela Jiménez)
Grupo 2 (Juanita Troncoso, María Paula Ordóñez, Santiago Torregroza)
Grupo 3(Santiago Pardo Arjona, Juan García Palacios, Sebastian Benavides, Daniel Correa)
Grupo 4 (Alessandra Anidez, Danna Álvarez, Sofia Moncada, Daniel Moreno)
Grupo 6 (Sofia Boada, Sofía Polo, Laura Morales)
Grupo 7 (Mauricio Rodriguez, Juan Jose Rodriguez, Mariana Diaz)
Grupo 8 (Catalina Moreno, Juan Camilo Veladia y Arturo Camargo))
